Parcours de formation catégorie B
Le parcours de formation qui vous est proposé, vous permettra de progresser dans votre formation pour vous amener en situation de réussite aux examens (ETG : Epreuve Théorique Générale, ainsi que l’examen du permis de conduire). Apprendre à conduire est une démarche éducative exigeante, qui demandera à l’élève une assiduité, de la concentration ainsi que de la motivation. En signant le contrat pour suivre cette formation théorique et pratique à la conduite et à la sécurité routière, vous vous engagez à suivre le parcours de formations.
Parcours théorique
La formation théorique s’effectue en cours collectif ou individuel dans les locaux de l’auto-école. Cette formation peut-être suivi grâce à des supports médias (Box Code) avec des corrections avec un enseignant majoritairement. Des cours collectifs sont également proposés, traitant les différentes thématiques du code de la route avec la présence d’un enseignant de la conduite titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité (heures des cours disponible sur la vitrine, à l’intérieur du local ainsi que sur le site internet de l’auto-école). Vous aurez également la possibilité d’obtenir un pass Web, afin de pouvoir vous entraîner quand vous le souhaitez, depuis votre mobile, une tablette ou un ordinateur. Des stages code en accéléré sont également proposés durant les vacances scolaires, afin d’assimiler plus rapidement les différentes thématiques du code de la route. Vous venez aux cours en fonction de votre emploi du temps, à votre rythme.
Parcours pratique
Lors de la phase pratique, vous serez amené à circuler dans des conditions de circulations les plus variées possible : • En ville • En campagne • Sur autoroute • En route de montagne • De nuit • Dans des conditions de circulations différentes (pluie, neige…)
Programme de formation
Compétence 1 : Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul
• Connaître les principaux organes et commandes du véhicule, effectuer des vérifications intérieures et extérieures
• Entrer, s’installer au poste de conduite et en sortir
• Tenir, tourner le volant et maintenir la trajectoire
• Démarrer et s’arrêter
• Doser l’accélération et le freinage à diverses allures
• Utiliser la boîte de vitesse
• Diriger la voiture en avant en ligne droite et en courbe en adaptant allure et trajectoire
• Regarder autour de soi et avertir
• Effectuer une marche arrière et un demi-tour en sécurité
Compétence 2 : Appréhender la route et circuler dans des conditions normales
• Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compte
• Positionner le véhicule sur la chaussée et choisir la voie de circulation
• Adapter son allure aux situations
• Détecter, identifier et franchir les intersections suivant le régime de priorité
• Tourner à droite et à gauche en agglomération
• Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire
• S’arrêter et stationner en épi, en bataille et en créneau
Compétence 3 : Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers
• Évaluer et maintenir les distances de sécurité
• Croiser, dépasser, être dépassé
• Passer des virages et conduire en déclivité
• Connaître les caractéristiques des autres usagers et savoir se comporter à leur égard avec respect et courtoisie
• S’insérer, circuler et sortir d’une voie rapide
• Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense
• Connaître les règles relatives à la circulation inter-files des motocyclistes. Savoir en tenir compte
• Conduire quand l’adhérence et la visibilité sont réduites
• Conduire à l’abord et dans la traversée d’ouvrages routiers tels que les tunnels, les ponts, les passages à niveau
Compétence 4 : Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique
• Suivre un itinéraire de manière autonome
• Préparer et effectuer un voyage longue distance en autonomie
• Connaître les principaux facteurs de risque au volant et les recommandations à appliquer
• Connaître les comportements à adopter en cas d’accident : protéger, alerter, secourir
• Faire l’expérience des aides à la conduite du véhicule (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides à la navigation …)
• Avoir des notions sur l’entretien, le dépannage et les situations d’urgence
• Pratiquer l’écoconduite
Des voyages écoles peuvent être organisés et permettent de partir avec un groupe de 3 élèves, conduisant à tour de rôle sur une journée. Ce voyage école permet de préparer l’itinéraire à emprunter sur la journée, de rencontrer des situations de conduites différentes, et de pouvoir rouler dans des endroits inconnus afin de perfectionner au mieux l’apprentissage de la conduite. L’avantage de ce type de voyage est de pouvoir faire de l’écoute pédagogique en observant les autres élèves rouler et en écoutant les différentes consignes / conseils qui peuvent être donné à chaque élève. Nous avons également la possibilité de proposer des écoutes pédagogiques hors des voyages écoles. Cela permet, à un élève d’être installé à l’arrière du véhicule, pendant qu’un élève conduit. Cela permet d’écouter les différentes explications et conseils de l’enseignant, et d’observer la conduite de l’élève conducteur.